CNI LOGO

본 보고서는 충청남도 도민의 안전의식을 높이기 위한 표준 안전교육 교재 개발을 목적으로 하며 국내외 안전교육 사례와 도내 현황을 조사하여 교재 구성안을 제시하였다 최근 기후변화 도시화 산업 고도화로 인해 자연재난과 생활재난이 증가함에 따라 단순한 시설 확충 외에 도민 개개인의 안전의식 향상이 중요한 과제로 부각되었다 이를 위해 보편적이고 실질적인 안전교육 콘텐츠 마련이 필요하다
국내외 사례를 분석한 결과 한국은 기관별로 다양한 교육이 있으나 주로 교보재와 유인물 중심의 집합교육에 한정되어 있으며 최근에는 체험교육 확대와 온라인 콘텐츠 개발이 진행 중이다 미국 캐나다 일본 등 해외는 체험과 실습을 중시하고 있으며 연령별 맞춤형 교육과 지역사회 참여 기반 프로그램이 활성화되어 있다 특히 청소년과 고령층을 대상으로 한 사고 예방 중심의 교육이 강화되고 있다
충남 내에는 종합안전체험관 교통연수원 산업안전체험장 등 다양한 안전교육 시설이 존재하며 어린이고령자근로자 등을 위한 맞춤형 교육도 일부 운영되고 있다 아산시 공주시 등은 찾아가는 교육을 통해 취약계층 접근성을 높이고 있으나 전반적으로 지역 간 편차와 통합된 교육 콘텐츠의 부재가 지적된다 이에 따라 통일된 표준 교재의 필요성이 강조된다
안전교육 교재는 화재예방 위기탈출 응급처치 폭염 대응 생활안전식중독 물놀이 캠핑 가스전기 안전 등 등 다섯 가지 영역으로 구성된다 각 영역은 예방 중심의 정보 제공과 위기 상황에서의 실질적인 대처법을 담고 있으며 심폐소생술CPR 하임리히법 폭염 시 행동요령 물놀이 사고 대응 캠핑 안전수칙 등 실생활에 밀접한 내용을 중심으로 구성되어 있다
교재는 시각화 작업을 통해 각 시군 및 유관기관에 배포될 예정이며 도민에게 쉽게 이해되고 활용 가능한 콘텐츠로 제공되어야 한다 특히 체험 및 실습 병행이 가능하도록 설계하여 단순한 이론 교육을 넘어서 실제 사고 예방 능력 향상에 기여할 수 있는 방향이 필요하다 나아가 표준화된 교육자료는 지역 간 형평성과 질적 수준 제고에도 긍정적 효과를 줄 수 있다
결론적으로 본 연구는 도민의 생명과 재산 보호를 위한 안전문화 정착의 기반으로서 교육교재 개발의 중요성을 강조하고 지속적인 콘텐츠 개선과 함께 실효성 있는 재난대응 능력 배양이 가능하도록 정책적 관심과 지원이 병행되어야 함을 제언한다

서론
국내외 안전교육 현황 및 사례분석
도내 안전교육 실시 현황
안전교육 교재 기본구성
결론
참고자료