연구보고서
내용
이 보고서는 충청남도 외국인학교 설립의 타당성을 검토하기 위한 기초수요 분석을 목적으로 한다 충남은 과거 2012년 외국인학교 설립을 위한 연구를 진행했으나 수요 부족으로 사업이 중단된 바 있으며 2017년 현재까지도 실질적인 추진은 이루어지지 않았다 그러나 평택 미군기지 이전으로 인해 충남 북부권 중심의 잠재 수요가 새롭게 제기되고 있으며 이를 정량적으로 파악해 설립 여부를 결정할 필요가 제기되었다
2015년 기준 충남 내 체류 외국인 수는 약 5만 6천 명 이 중 519세 학령기 외국인은 1452명으로 집계되었다 그러나 외국인학교 수요는 단순한 인구 수로 판단할 수 없고 부모의 소득과 직업군에 따라 달라지기 때문에 본 연구에서는 직업 기준에 따라 최소중간최대 수준의 수요를 추정하였다 그 결과 최소 수준 기준 2014년 충남의 외국인학교 외국인 수요는 93명 내국인 수요는 65명으로 총 158명으로 분석되었다
2019년까지의 수요 예측 결과 충남의 외국인학교 최소 기준 수요는 2017년 195명으로 증가할 것으로 예상되었다 그러나 외국인 학생들이 일반학교에 진학하거나 국적과 재정적 요인으로 인해 실질 수요는 이보다 낮을 가능성이 높다고 분석되었다 특히 평택 미군기지 내 자체 교육시설 존재로 인해 해당 수요 유입도 제한적일 것으로 보인다
이러한 현실을 고려할 때 충남 외국인학교는 유초중 중심의 소규모 형태로 출발하는 것이 바람직하다는 결론이 도출되었다 운영 실패 위험을 줄이기 위해서는 미군가족의 정주 여건 조성과 교통망 확충 관광 콘텐츠 개발 등 외부적 여건 개선도 병행되어야 하며 평택시 및 험프리스 기지와의 협력을 통한 정확한 교육 수요 분석이 필요하다
또한 지역사회와의 연계를 강화해 다문화가정의 수업료 면제 지역 참여 프로그램 운영 등의 방안을 통해 지역 기반을 공고히 할 필요가 있다 이를 통해 단순한 교육시설을 넘는 지역 통합형 외국인학교 모델을 구축할 수 있을 것으로 기대된다
결론적으로 충남은 외국인학교 설립에 있어 단기적 수요보다 중장기적 전략과 연계정책이 중요하며 현실적인 수요 분석을 기반으로 한 점진적 접근과 지역사회 통합을 통한 운영모델이 필요하다는 점을 본 연구는 강조하고 있다
2015년 기준 충남 내 체류 외국인 수는 약 5만 6천 명 이 중 519세 학령기 외국인은 1452명으로 집계되었다 그러나 외국인학교 수요는 단순한 인구 수로 판단할 수 없고 부모의 소득과 직업군에 따라 달라지기 때문에 본 연구에서는 직업 기준에 따라 최소중간최대 수준의 수요를 추정하였다 그 결과 최소 수준 기준 2014년 충남의 외국인학교 외국인 수요는 93명 내국인 수요는 65명으로 총 158명으로 분석되었다
2019년까지의 수요 예측 결과 충남의 외국인학교 최소 기준 수요는 2017년 195명으로 증가할 것으로 예상되었다 그러나 외국인 학생들이 일반학교에 진학하거나 국적과 재정적 요인으로 인해 실질 수요는 이보다 낮을 가능성이 높다고 분석되었다 특히 평택 미군기지 내 자체 교육시설 존재로 인해 해당 수요 유입도 제한적일 것으로 보인다
이러한 현실을 고려할 때 충남 외국인학교는 유초중 중심의 소규모 형태로 출발하는 것이 바람직하다는 결론이 도출되었다 운영 실패 위험을 줄이기 위해서는 미군가족의 정주 여건 조성과 교통망 확충 관광 콘텐츠 개발 등 외부적 여건 개선도 병행되어야 하며 평택시 및 험프리스 기지와의 협력을 통한 정확한 교육 수요 분석이 필요하다
또한 지역사회와의 연계를 강화해 다문화가정의 수업료 면제 지역 참여 프로그램 운영 등의 방안을 통해 지역 기반을 공고히 할 필요가 있다 이를 통해 단순한 교육시설을 넘는 지역 통합형 외국인학교 모델을 구축할 수 있을 것으로 기대된다
결론적으로 충남은 외국인학교 설립에 있어 단기적 수요보다 중장기적 전략과 연계정책이 중요하며 현실적인 수요 분석을 기반으로 한 점진적 접근과 지역사회 통합을 통한 운영모델이 필요하다는 점을 본 연구는 강조하고 있다
목차
I 연구의 목적 및 필요성
II 충남 외국인 현황분석
III 충남 외국인학교 수요분석 방법
IV 충남 외국인학교 수요예측
V 결론
부록
II 충남 외국인 현황분석
III 충남 외국인학교 수요분석 방법
IV 충남 외국인학교 수요예측
V 결론
부록
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