완료된 도정책과제
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충청남도디자인아카데미
- 기간
- 20240318 ~ 20240930
- 진행상태
- 완료
- 연구책임자
- 오병찬
- 연구자
- 박혜은,김성희,최한별,정진주
- 파일다운로드
- 2024충청남도공공디자인아카데미(2).pdf
목차
I. 개요
1. 배경 및 목적
2. 추진방법
3. 추진범위
II. 공공디자인 전문기관 업무협약
1. 목적
2. 활용
3. 업무협약 추진
III. 지자체 공모 및 선정
1. 지자체 공모
2. 공모결과 및 지자체 선정
IV. 공공디자인 아카데미 실행
1. 아카데미 세부 추진계획
2. 사전 세미나
3. 공공디자인 기초교육
4. 1차 공공디자인 아카데미
5. 2차 공공디자인 아카데미
6. 3차 공공디자인 아카데미
7. 2024 충청남도 공공디자인 아카데미 성과공유회 개최
V. 공공디자인 아카데미 사업 연계방안
1. 아산시
2. 논산시
3. 당진시
4. 홍성군
VI. 만족도 조사 및 분석
1. 조사 개요
2. 조사 결과
VII. 결론
1. 아쉬운 점
2. 향후 과제
1. 배경 및 목적
2. 추진방법
3. 추진범위
II. 공공디자인 전문기관 업무협약
1. 목적
2. 활용
3. 업무협약 추진
III. 지자체 공모 및 선정
1. 지자체 공모
2. 공모결과 및 지자체 선정
IV. 공공디자인 아카데미 실행
1. 아카데미 세부 추진계획
2. 사전 세미나
3. 공공디자인 기초교육
4. 1차 공공디자인 아카데미
5. 2차 공공디자인 아카데미
6. 3차 공공디자인 아카데미
7. 2024 충청남도 공공디자인 아카데미 성과공유회 개최
V. 공공디자인 아카데미 사업 연계방안
1. 아산시
2. 논산시
3. 당진시
4. 홍성군
VI. 만족도 조사 및 분석
1. 조사 개요
2. 조사 결과
VII. 결론
1. 아쉬운 점
2. 향후 과제
내용
2024년 충청남도 공공디자인 아카데미는 도민이 주도하는 지역 문제 해결형 디자인 역량을 강화하기 위해 기획되었으며, 기존의 일회성 교육 중심에서 벗어나 실천 중심의 아카데미로 전환되었다. 한국공간디자인학회와 협력해 4개 시군(아산, 논산, 당진, 홍성)을 대상으로 총 5회 이상의 디자인 워크숍과 교육 프로그램이 운영되었다.
프로그램은 기초교육, 탐색·발견, 문제 정의, 아이디어 도출, 결과 발표 등 단계별로 구성되어, 주민들이 지역 현안을 스스로 도출하고 해결방안을 디자인으로 제시하는 구조였다. 각 지역은 지역자원 및 시책과 연계 가능한 공간을 선정하여, 국가·도 공모사업과 연계할 수 있는 실현 가능한 디자인을 도출하였다.
성과공유회를 통해 도민 약 50명이 참여한 결과물이 발표되었으며, 공공디자인의 이해도, 교육 내용 및 결과물에 대한 전반적인 만족도는 높게 나타났다. 특히 아산 온양온천역, 논산 도심, 당진 구도심, 홍성 장곡면 등 지역별 특성을 반영한 설계가 돋보였다.
중앙정부 및 도 단위 연계사업으로는 관광안내체계 개선, 스마트 행복도시 조성, 보행환경개선, 도시재생 등이 제시되었고, 각 시군은 자체 공모 및 국도비 유치에 활용 가능한 디자인 전략을 수립하였다. 아카데미 결과물은 실제 공모사업과 연결 가능한 수준까지 구체화되었다.
운영상 아쉬운 점으로는 교육 시기와 공모사업 일정 간 연계 부족, 일부 지역의 자원 활용 한계, 교육 장소 주차 문제 등이 지적되었으며, 향후에는 3월 시작–7월 결과 도출의 일정 조정, 도민참여예산제와의 직접 연계, 도의원 참여 등 제도적 보완이 필요하다는 제언이 나왔다.
결론적으로 공공디자인 아카데미는 도민 참여를 통한 공공디자인 기획 역량 강화와 시군별 공모사업 연계 전략 수립에 기여했으며, 향후에는 정책 지속성과 시기 조율, 결과물 품질 향상을 위한 제도적 기반 마련이 필요하다. 충청남도는 이 사업을 장기적 정책과 연계하여 지속 가능성을 확보해야 한다.
프로그램은 기초교육, 탐색·발견, 문제 정의, 아이디어 도출, 결과 발표 등 단계별로 구성되어, 주민들이 지역 현안을 스스로 도출하고 해결방안을 디자인으로 제시하는 구조였다. 각 지역은 지역자원 및 시책과 연계 가능한 공간을 선정하여, 국가·도 공모사업과 연계할 수 있는 실현 가능한 디자인을 도출하였다.
성과공유회를 통해 도민 약 50명이 참여한 결과물이 발표되었으며, 공공디자인의 이해도, 교육 내용 및 결과물에 대한 전반적인 만족도는 높게 나타났다. 특히 아산 온양온천역, 논산 도심, 당진 구도심, 홍성 장곡면 등 지역별 특성을 반영한 설계가 돋보였다.
중앙정부 및 도 단위 연계사업으로는 관광안내체계 개선, 스마트 행복도시 조성, 보행환경개선, 도시재생 등이 제시되었고, 각 시군은 자체 공모 및 국도비 유치에 활용 가능한 디자인 전략을 수립하였다. 아카데미 결과물은 실제 공모사업과 연결 가능한 수준까지 구체화되었다.
운영상 아쉬운 점으로는 교육 시기와 공모사업 일정 간 연계 부족, 일부 지역의 자원 활용 한계, 교육 장소 주차 문제 등이 지적되었으며, 향후에는 3월 시작–7월 결과 도출의 일정 조정, 도민참여예산제와의 직접 연계, 도의원 참여 등 제도적 보완이 필요하다는 제언이 나왔다.
결론적으로 공공디자인 아카데미는 도민 참여를 통한 공공디자인 기획 역량 강화와 시군별 공모사업 연계 전략 수립에 기여했으며, 향후에는 정책 지속성과 시기 조율, 결과물 품질 향상을 위한 제도적 기반 마련이 필요하다. 충청남도는 이 사업을 장기적 정책과 연계하여 지속 가능성을 확보해야 한다.

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